Wersja angielska, twarda oprawa.
Chess Camp is a new training system for beginning chessplayers, and for the parents and coaches who teach them. Starting with simple problems to illustrate key concepts, and then progressing to more complex positions, the student will learn by doing, methodically integrating new information with previous knowledge while building effective thinking habits at the board.
The seventh volume in this series, Opening Tactics, sets problems in more lifelike conditions, as they arise from standard openings and the winning tactical idea is not given away. Thus, the student will: 1) enhance his or her ability to think independently in real positions; 2) start to absorb typical themes from the chess openings; and 3) learn the need to take the opponent’s threats into account.
About the Author
Igor Sukhin has been using the game of chess for more than two decades to teach children. His books have been selected repeatedly as recommended reading by the Russian Department of Education.
Nikt jeszcze nie napisał recenzji do tego produktu. Bądź pierwszy i napisz recenzję.
Tylko zarejestrowani klienci mogą pisać recenzje do produktów. Jeżeli posiadasz konto w naszym sklepie zaloguj się na nie, jeżeli nie załóż bezpłatne konto i napisz recenzję.
Czas wysyłki:Jeszcze dziś !
Koszt wysyłki:od 10,00 zł
Numer katalogowy:9781936277308
Kod EAN:9781936277308
Waga:0,33 kg
1 osoba kupiła 1 produkt

Szachy od wieków fascynują ludzi na całym świecie. Choć wielu osobom wydaje się, że to gra tylko dla mistrzów i geniuszy, prawda jest zupełnie inna. Każdy może nauczyć się grać w szachy, a pierwsze kroki są znacznie prostsze, niż się wydaje. ♟️
Jak przygotować się do turnieju szachowego?♟️ Kulisy gry, której nie widać na szachownicy ✨
Udział w turniejach szachowych to nie tylko sprawdzian umiejętności, ale i prawdziwa przygoda – emocjonalna, intelektualna i organizacyjna. Jeśli planujesz zadebiutować lub wracasz na szachowe areny, warto wiedzieć, jak się przygotować i co naprawdę dzieje się za kulisami takich wydarzeń.
